Espai DIN

Activitats de foment del català


Us donem la benvinguda en aquest bloc. Un espai de trobada creat amb el propòsit de compartir projectes, opinions i suggeriments; un lloc per agrupar activitats de foment de l’ús de la llengua catalana.

Mostrant de 61 a 70 de 93 entrades.

  • Sessions de Joc

    Les sessions de joc:

    -Es realitzen en botigues que tenen un espai destinat al joc.
    -Estan conduïdes pel personal de la botiga que coneix bé els jocs.
    -Els participants a les sessions de jocs poden ser els mateixos clients de la botiga, que gràcies a la iniciativa ara tenen uns dies de “joc en català garantit”, nous clients, que gràcies a la iniciativa descobreixen la botiga i la seva activitat, i usuaris del Centre (alumnes, participants al programa Voluntariat per la llengua, etc.)
    -Els dinamitzadors acompanyen tot el procés d’organització de les sessions i també, i sobretot, en fan difusió a organitzacions i equipaments (biblioteques, centres cívics, associacions de veïns, entitats de lleure, ampes, etc.)

     

  • Gimcana Pau Farinetes

    Pau Farinetes va ser un pagès molt popular a les Corts a finals del s. XIX, que ocupava el mas de Can Farinetes. Actualment, hi ha una estàtua en el seu honor a la plaça Comas, davant de la seu del Districte.

    La gimcana es va celebrar del 8 d'octubre al 7 de novembre de 2013 i es va organitzar amb la col·laboració de l'Eix Comercial Sants-les Corts i el Districte de les Corts.

    Els participants van recollir els fulls de participació i la ruta de la gimcana a centres cívics, biblioteques, seu del Districte i la delegació del CNL a les Corts.
    Van haver de visitar els comerços que figuraven al plànol, adherits a la Xarxa d’establiments col·laboradors del programa Voluntariat per la llengua, i demanar-los una paraula clau relacionada amb un lloc emblemàtic del districte.
    Un cop feta tota la ruta proposada (n’hi havia dues, per abastar els tres barris: les Corts, Pedralbes i la Maternitat-Sant Ramon), van tornar el full de respostes emplenat abans de la data indicada.
    Finalment, es va fer un sorteig entre totes les respostes rebudes i el guanyador va obtenir un val de descompte de 100 euros als establiments de l’Eix Comercial Sants-les Corts.

    Podeu veure, a Enllaços relacionats, tres exemples de les fitxes que tenien els comerços i els fulls de resposta amb les instruccions.
     

  • Ells fan l'esforç, i tu que ets d'aquí... no els parlaràs en català?

    Amb l’augment de població nouvinguda que va incorporar-se a les classes de català el 2004, el CNL Montserrat va decidir organitzar l’exposició fotogràfica "Ells fan l’esforç. I tu que ets d’aquí... no els parlaràs en català?" a Manresa i a Igualada amb l'objectiu de sensibilitzar la població cap a un canvi d'actituds: continuar parlant en català encara que l'interlocutor tingués una aparença estrangera. Les persones fotografiades eren alumnes dels cursos de català i aprenents del programa VxL del CNL Montserrat, que demanaven amb una frase senzilla, impresa al peu de la foto, que les persones catalanoparlants se'ls adrecessin en català.

    0 Comentaris

  • Joc de llengües al mercat

    Gimcana per a parelles de no-catalanoparlants (alumnat) i catalanoparlants (veïns i veïnes) al mercat i la participació de 31 parades de l’interior i exterior del mercat.

  • Pràctiques lingüístiques en els establiments col·laboradors

    Els establiments col·laboradors són àmbits d’ús per a la pràctica del català. El CNL L’Heura aposta per vincular l’aprenentatge de la llengua a aquests comerços. D’aquesta manera, els aprenents –siguin alumnes o usuaris del VxL– despleguen les seves habilitats orals en situacions comunicatives reals.

    El diàleg entre botiguer i aprenent es fa en el marc d’una pràctica lingüística que definim com una interacció, fora de l’aula, que té per objectiu desenvolupar les competències orals en català dels aprenents i fer-los guanyar confiança en aquest idioma.

    La pràctica lingüística queda rubricada amb el segell de l’establiment en un carnet que facilita l’aprenent. La funció del carnet és deixar palès al comerç que l’acord de col·laboració que va signar es fa efectiu.

    1 Comentari

  • Videotertúlies Vxl

    El projecte sorgeix arran de la col·laboració entre el magazin radiofònic del CNL de Tarragona «1/4 de català» (14 temporades a Tarragona Ràdio, 96.7 FM) i Marina Massaguer, tarragonina lectora de català a la Universitat d'Oxford (Gran Bretanya).

    0 Comentaris

  • Coneguem-nos, projecte d'intercanvi lingüístic

    Projecte d'intercanvi i coneixement entre els alumnes de les aules d'acollida dels centres d'ensenyament de Sant Andreu de la Barca i els alumnes adults dels cursos de català de nivell Bàsic.

    0 Comentaris

  • Fa x Mi, grup de cançons

    L’activitat consisteix a aprendre llengua a partir de l’aprenentatge i la interpretació de cançons clàssiques del pop català. El taller es realitza cada dimarts de 19 a 20.30 h, de febrer a maig, i es tanca amb una actuació final oberta al públic.
    La dinàmica de la sessió té quatre parts:
    1. Uns minuts d’estiraments, de respiració i hàbits posturals, per relaxar-nos i predisposar la veu.
    2. Escalfament de la veu. Cançó del dia: Escoltem la cançó presentada el dia anterior i que  han escoltat al llarg de la setmana a casa.
    3. Treball lingüístic del text, individualment i en grup.
    4. Treball musical.
     

    1 Comentari

  • Festa de la Llum de Manresa

    S'ha organitzat el concurs virtual i en paper LlumCat sobre el coneixement de la història i la tradició de la Festa de la Llum de Manresa. El concurs ha consistit a respondre 10 preguntes tipus test. Si no se sabien, es podia consultar el web www.festadelallum.cat. La finalitat és que les persones llegissin en català i coneguessin la història de la Festa de la Llum. El concurs editat en paper s'ha difós entre l'alumnat dels CCA i participants VxL, per mitjà del Full informatiu de CNL. També s'ha organitzat la parada Tastets de llengua de la Llum, un lloc de trobada entre voluntaris i aprenents i altres persones que han volgut conèixer el programa Voluntariat per la llengua, on s'han fet tertúlies per parlar sobre la Festa de la Llum de Manresa.

  • Unitats didàctiques de sensibilització

    L'objectiu de les unitats didàctiques de sensibilització (UDS) és reflexionar sobre les actituds i ideologies lingüístiques dels alumnes del CNL. Els estudis sociolingüístics revelen que una de les variables més importants a l'hora d'usar una llengua és tenir-hi una actitud positiva.

    S'ha dissenyat una UDS per a cada un dels cursos que es fan al CNL L'Heura, des del nivell Inicial fins al nivell de Suficiència. S'ha intentat crear un fil conductor de les UDS en funció del mòdul on s'estiguin treballant. Aquests són els principals objectius:

    1 Comentari




Consorci per a la Normalització Lingüística
Carrer de Muntaner, 221 08036 Barcelona
Tel +34 93 272 31 00 Fax +34 93 487 21 67
Web del CPNL

Els continguts d'aquest lloc estan subjectes a una llicència de Creative Commons Creative Commons

Seguiu-nos a:

  • Facebook
  • YouTube
  • Twitter
  • Netvibes