دورة المستوى الأساسي 1

الهدف العام للدورة

التعرف على النظام اللغوي الكتالاني، مع الأصوات وشكل الكتابة. فهم عام لنصوص شفوية بسيطة وقصيرة تدور حول مواضيع تحظى باهتمام مشترك، والتدخل في المحادثات اليومية. اكتساب معارف أساسية حول المجتمع والثقافة الكتالانية.

المستفيدون

الأشخاص الذين لا يتحدثون ولا يفهمون اللغة الكتالانية والراغبين في تطوير مهاراتهم الشفوية للتواصل مع بيئتهم أو للقيام بمهامهم المهنية.

المقاربة التواصلية

تنظّم الدورة حول عدة مواقف تواصلية ومحاور موضوعية. على المتعلم هنا إكمال مهام تُجبره على اظهار مهارات لغوية خاصة، شفوية وكتابية، تتماشى مع المستوى.

المحتوى

المهارات التواصلية

●التحية، التوادع، تقديم النفس والإجابة على الشكر.
●طلب وتقديم معلومات شخصية عن النفس (الاسم، رقم الهاتف، المنشأ، المهنة...) أو عن شخص آخر.
●طلب وتقديم معلومات عن الأسرة ومكان العمل والسكن والأنشطة اليومية والهوايات.
●السؤال عن مكان عيش شخص ما والإخبار عن ذلك. السؤال عن مكان وجود مبنى ما وإعطاء توجيهات حول طريقة الوصول إليه.
●السؤال عن الساعة وقراءة الساعة، ذكر التاريخ وتحديد التواجد في الزمن.
●طلب معلومات والإخبار عن مواعيد الخدمات أو وسائل النقل وعن الأماكن التي يجب الذهاب إليها للعثور على وسيلة نقل معينة.
●التعرف على الأشخاص. وصف شخص ما جسديًا وطريقة لبسه وشخصيته.
●القيام بمحادثات هاتفية بسيطة.
●تكملة استمارات ونماذج تسجيل بالبيانات الشخصية الضرورية.

النحو

●الأبجدية الكتالانية.
●أدوات التحديد: أدوات التعريف والتنكير والشخصية، أدوات الإشارة (aquest, aquell, això, allò...)، والملكية (el meu, la teva, els seus...)، غير المحددة (algun, cada, tot...)، أدوات الاستفهام، المقارنة (més, menys, tant...)، محددات الكمية (molt, bastant, algun, uns quants, poc, gens, cap, tot...) والأعداد الأصلية (من 0 إلى 100) والترتيبية.
●الأسماء والصفات: تصريف الجنس والعدد.
●الأفعال: استعمالات وتصريف المضارع في الأفعال المنتظمة وغير المنتظمة من التصريف الأول والثاني والثالث ( (cantar, estar, córrer, ser, haver-hi, dormir, tenir, conduir...استخدامات وتصريف المستقبل. صيغة المصدر وحال الفاعل.
●العبارات اللفظية anar a + infinitivo و
.estar + gerundio

●الضمائر: الشخصية، الملكية (meu, teu, seves...)، الاستفهام (què, com, qui, on, quant...) وغير المحددة (
.(res, tothom, ningú...

●الضمائر الضعيفة: الـ CD، en، ho; الـ CI، li; الـ CC، hi، والانعكاسية.
●حروف الجر (a, de, en, fins a...) والاختصارات والفواصل العليا مع أداة التعريف.
●ظروف الزمان (sempre, mai, abans...)، والمكان (aquí, allà, amunt, dins...)، والأسلوب (a poc a poc, de pressa...)، وغيرها.
●أدوات العطف (

.(i, o, però....

المفردات

● الاشتقاق: صفات النسبة والمهن.
● المواضيع:
      ○الأسرة.
      ○سمات الناس: الجسدية والأخلاقية والشخصية.
      ○الملابس والاكسسوارات والألوان.
      ○الأنشطة اليومية والأغراض المرتبطة بالأنشطة اليومية (العمل، المنزل، الأكل، النوم، النظافة الشخصية...).
      ○الوقت: الساعات، أجزاء اليوم، أيام الأسبوع، الأشهر وفصول السنة، الجداول الزمنية.
      ○ميدان العمل: المهن.
      ○وسائل النقل.
      ○الأنشطة الترفيهية في الطبيعة والمناظر الطبيعية) بل، طريق، شجرة، وادي
.(       ○المهرجانات الشعبية.
      ○أجزاء المنزل.

يتم العمل على كل هذه المحتويات خلال الدورة بشكل مترابط.

الشكل

حضوري ونصف حضوري وعبر الإنترنت (لا تزامني وتزامني وشبه تزامني).

المدة

45 ساعة

التقييم

يكون التقييم مستمرًا بناءً على مراقبة الواجبات طوال الدورة.

للحصول على مزيد من المعلومات، راجع اللوائح الخاصة بدورات اللغة الكتالانية.

الشهادات

الحضور/المتابعة

تخُصّ شهادة الحضور الدورات التدريبية الحضورية ونصف الحضورية وعبر الإنترنت التزامنية وعبر الإنترنت شبه التزامنية. تخُصّ شهادة المتابعة الدورات التدريبية عبر الإنترنت اللا تزامنية. لإصدار هذه الشهادات يجب حضور أو متابعة 75% من الدورة.

لا يتم إصدار شهادات الحضور والمتابعة إلا بعد تقدم الطالب بطلب في هذا الصدد على الصفحة المخصصة للإجراءات

.

الإنجاز والحضور/المتابعة

إذا تم استيفاء متطلبات التأهيل والحضور/المتابعة، يصدر مركز CPNL شهادة إنجاز تُصادق على إكمال المستوى من أجل مواصلة التعلم، وهي لا تعادل الشهادات الصادرة عن القسم المسؤول عن السياسة اللغوية. كما تصادق هذه الشهادة على الحضور ومتابعة الدورة.

للحصول على مزيد من المعلومات، راجع اللوائح الخاصة بدورات اللغة الكتالانية.

---

للمزيد من المعلومات، راجع:

• برامج اللغة الكتالانية التابعة لأمانة السياسة اللغوية