Tornar
26. La ressenya
Superior
Què és una ressenya?
Una ressenya és un tipus de text breu que fa conèixer i divulga qualsevol activitat o manifestació artística.
Podem fer una ressenya d’una exposició, una obra de teatre, una pel·lícula, una sèrie…, o en l’àmbit escrit, d’una novel·la, un poemari, un article, un estudi, un assaig…
Una ressenya conté una descripció i una valoració crítica de l’obra.
Què cal fer per escriure una ressenya literària?
- Fer una bona lectura comprensiva del text (us pot ajudar tenir un full en blanc doblegat on anar anotant tot el que us cridi l'atenció). És recomanable llegir el text dues vegades: una lectura extensiva (primera aproximació, captació del sentit global) i una lectura intensiva (captació de l'estructura, presa de notes, reflexió...).
- Buscar informació sobre l'autor i la seva obra, sobre el marc històric i cultural de l'obra, sobre el tema i subtemes que tracta l'obra…
- Fer una anàlisi descriptiva de l'obra: quin és el tema principal i els secundaris, les parts en què està dividida, el punt de vista de l'autor... O sigui, el resum argumental.
- Fer una anàlisi crítica de l'obra, ben argumentada, que ha d’incloure l’acord o allò que ens ha agradat, i el desacord o allò que no ens ha acabat de fer el pes.
- La ressenya, doncs, consisteix a entendre, analitzar i valorar l'obra. Per tant, té dues parts ben diferenciades: la part descriptiva o expositiva (el resum) i la part argumentativa o valorativa (l'opinió personal). L'objectiu de la ressenya és orientar i, fins i tot influir en el lector.
Estructura de la ressenya
- Fitxa tècnica: autor, títol, subtítol, ciutat, editorial, col·lecció, número de la col·lecció, any de publicació i nombre de pàgines.
- Contextualització de l'autor i el text.
- El resum: pretén reflectir l'essència del text d'origen. Presenta una descripció breu i objectiva del contingut de l'obra i reformula de manera concisa les idees o fets principals. L'extensió de l'apartat sol constituir un terç de tota la ressenya (part expositiva de la ressenya).
- El comentari: conté el judici valoratiu del text justificat amb explicacions raonades. És la part fonamental de la ressenya (part argumentativa de la ressenya).
Per tant, la ressenya és un text informatiu, en la part del resum, i alhora és un text argumentatiu, en la part de la valoració personal.
Filtres
- 1. L'alfabet
- 2. Les vocals
- 3. L'apostrofació i les contraccions
- 4. Les consonants
- 5. Les esses: s, ss, c, ç, z
- 6. Les oclusives: p/b, t/d, c/g
- 7. La b i la v
- 8. La m i la n
- 9. La h
- 10. La ela geminada: l·l
- 11. Els sons de la erra: r i rr
- 12. La g i la j
- 13. La tx i la ig
- 14. La ix i la x
- 15. Les síl·labes
- 16. La separació de síl·labes amb diftongs i hiats
- 17. L’accentuació gràfica
- 18. Els accents diacrítics
- 19. La dièresi
- 20. Sons en contacte
- 21. El guionet
- 1. L'article
- 2. Els noms i els adjectius
- 3. El gènere de noms i adjectius
- 4. El nombre de noms i adjectius
- 5. Els demostratius
- 6. Els numerals
- 7. Els interrogatius
- 8. Els possessius
- 9. Els quantitatius i els indefinits
- 10. Tipus d'oracions
- 11. Les oracions subordinades
- 12. El subjecte
- 13. Els verbs
- 14. Els temps verbals
- 15. L'indicatiu: present, futur i condicional
- 16. El subjuntiu
- 17. L’ús dels temps verbals
- 18. Contrast de passats
- 19. L'imperatiu
- 20. Les formes no personals del verb
- 21. Els verbs de la primera conjugació
- 22. Els verbs de la segona conjugació
- 23. Els verbs de la tercera conjugació
- 24. La durabilitat
- 25. Les perífrasis verbals
- 26. La modalitat
- 27. Els verbs irregulars
- 28. Els verbs 'ser', 'estar', 'anar', 'anar-se'n' i 'venir'
- 29. Verbs amb pronom
- 30. L’atribut i el complement predicatiu
- 31. El complement directe
- 32. El complement indirecte
- 33. El complement preposicional
- 34. El complement circumstancial
- 35. El complement del nom
- 36. Els pronoms personals forts
- 37. Els pronoms febles
- 38. La combinació de pronoms
- 39. Els pronoms relatius
- 40. Els adverbis
- 41. Les preposicions
- 42. Les conjuncions
- 43. Els connectors
- 44. Les formes cap a / cap, fins a / fins i com a / com
- 45. Bé, bo, malament, dolent
- 1. El lèxic català
- 2. Processos de formació lèxica
- 3. Sinonímia i antonímia
- 4. Expressivitat del lèxic
- 5. La precisió lèxica
- 6. Els barbarismes
- 7. Lèxic específic i estructures
- 8. Dades personals
- 9. Presentacions
- 10. Els gentilicis
- 11. Expressions amb el verb 'fer'
- 12. Frases fetes
- 13. Descripció física, roba i colors
- 14. Converses telefòniques
- 15. Formes de cortesia
- 16. Expressions: estat físic i d'ànim, aconsellar, suggerir, opinar i debatre
- 17. Exclamacions
- 18. El pas i l'organització del temps. Les hores i les parts del dia
- 19. La família
- 20. La ciutat i el camp
- 21. Oficis i professions
- 22. Les parts del cos
- 23. Fórmules per opinar, disculpar-se, argumentar, suggerir...
- 1. Generar, seleccionar i ordenar idees
- 2. Lligar les idees: connectors i marcadors textuals
- 3. Preparar intervencions orals
- 4. Adequar el text al receptor
- 5. Els tractaments protocol·laris
- 6. Els registres lingüístics
- 7. La puntuació
- 8. Les abreviacions
- 9. Les majúscules i les minúscules
- 10. El text instructiu o directiu
- 11. El text descriptiu
- 12. El text narratiu
- 13. El text explicatiu
- 14. El text argumentatiu
- 15. El text predictiu
- 16. El missatge al mòbil
- 17. El missatge de veu i la conversa telefònica
- 18. La nota
- 19. L'avís
- 20. L'anunci
- 21. La felicitació i la invitació
- 22. La postal
- 23. El correu electrònic
- 24. L'esquema i el resum
- 25. L'apunt en un blog
- 26. La ressenya
- 27. La notícia
- 29. El discurs inaugural
- 30. L'editorial
- 31. L'article d'opinió
- 32. L'article valoratiu
- 33. L'informe
- 34. Coherència i cohesió en apartats i subapartats
- 35. L'objectivitat i la subjectivitat d'un text
- 36. Les varietats del català
- 37. El català, llengua d'Europa
- 38. El marc legal del català